—María Elena Villeco: Francés
—Patricia Penna:Historia
—María Laura de Arriba: Ciencias de la Comunicación
—Laura Baides: Trabajo Social
Nuestras propuestas:
• Luchar por conseguir nuevos puntos docentes para todos los estamentos.
• Trabajar progresivamente en la supresión de las extensiones de los cargos por concurso y cumplir con el compromiso de respetar la carrera docente establecida de hecho en la cultura de nuestra Facultad. Se pondrá particular énfasis en la promoción de Adjuntos y Asociados a Titulares.
• Favorecer la carrera docente por medio del llamado a concursos de ascenso en el estamento de profesores, una vez cumplido el primer período, si el profesor decide no optar por la opción a prórroga.
• Lograr la incorporación de auxiliares y de ayudantes estudiantiles de las cátedras a fin garantizar la formación de recursos humanos y la constitución de equipos de trabajo especializados.
•Procurar la provisión de cargos para el dictado de las materias curriculares electivas, aprobadas en los nuevos planes de estudios.
•Continuar con el importante logro de unificación de puntos en una dedicación exclusiva en el caso de los docentes que posean dos cargos de semidedicación.
• Facilitar el acceso a los niveles de posgrado, en un intento progresivo de alcanzar la gratuidad de este nivel del sistema educativo, a través de diferentes estrategias como el aprovechamiento de los ingresos por actividades de transferencia.
• Diseñar, acorde a los diferentes intereses de las carreras, nuevos trayectos de posgrado que atiendan las singularidades de cada área. Desarrollar particularmente las áreas de vacancia: Trabajo Social, Comunicación y Educación Especial.
• Revalorizar los institutos y centros de investigación como espacios prestigiosos de construcción de conocimientos. Apoyar desde la gestión, instancias de presentación y exposición de las líneas de trabajo de cada uno de los equipos de los docentes investigadores donde el estamento de asociados y adjuntos desempeña un papel relevante.
• Organizar reuniones periódicas por estamento de modo que no se desnaturalice la relación estrecha entre representante y representado.
• Revitalizar la participación de los docentes en los Consejos Asesores de las Secretarías de la Facultad.
• Fomentar la participación de los colegas en los programas de articulación: postitulaciones y licenciaturas a término. Propiciar la organización de equipos de trabajo ad hoc para el diseño de nuevos postítulos de actualización. Incentivar propuestas y nuevos convenios de articulación.
• Actualizar el material bibliográfico de la Biblioteca, considerada como el centro prioritario de las actividades de investigación y docencia de nuestra casa de estudios. Incorporar el software Pérgamo (Sistema para Gestión Integral de Bibliotecas y Centros de Documentación) como herramientas auxiliares en las tareas de investigación entre otras.
• Asegurar el uso gratuito de los recursos didácticos y de la tecnología necesaria para desempeñar eficaz y creativamente las actividades docentes. Completar la instalación del acceso a Internet por Wi Fi en la Facultad.
• Continuar con el proceso de mejoramiento de la infraestructura de la Facultad.
